【2年生の教室よりvol.7】国際教育スタート！英語で異文化理解について考える

みなさん、こんにちは！

臨床工学技士科教員のオティムです✨

 

後期に入り臨床工学技士科2年生では、

「国際教育」の授業が始まりました🌐

 

 

滋慶学園の建学理念のひとつである、「国際教育」

 

 

今年度の国際教育では、

 

「異文化理解」や「多様性」

 

について学びながら、

将来さまざまな背景を持つ人々と関わる医療人として

必要な視点を身につけることを目指しています✅

 

 

 

今回の授業はその第１回として、

異文化理解において大切だと思う項目をグループで話し合い、

ダイアモンドランキングに取り組みました🏅

 

 

学生たちは、

・Being Patient

・Avoiding assumptions

・Sharing your ideas

・Respecting differences

・Listening carefully

などのキーワードについて議論しながら、

 

「何が最も大切なのか」

「なぜその順位にしたのか」

 

を英語で説明しました😀

 

 

 

正解が一つではない活動だからこそ、

グループごとに異なる考え方や価値観が見られました！

 

「異文化理解に必要な要素についてグループで討論」

「多様な価値観について英語で意見を共有する様子」

 

英語で伝える難しさと面白さ

授業中は英語でのコミュニケーションが基本です💦

 

 

 

最初は戸惑う様子も見られましたが、

知っている単語やジェスチャーを活用しながら、

協力して意見交換を進めることができました💡

 

 

 

「完璧な英語」ではなく、

「伝えようとする姿勢」の大切さを実感できたようです🔥

 

国際化が進む社会の中で、

多様な人々と協力しながら活躍できる医療人を目指し、

これからも学びを深めていきます！

 

 

今後も本学科では、

医療技術だけでなく、

グローバルな視点を持った医療人の育成に取り組んでいきます🪄