こんにちは、臨床工学技士科です！

9月に実施される第2種ME技術実力検定試験に向けて、2年生ではグループワーク形式の演習を進めています。 

✏️「人に教える」ことは最高の学習法 

演習の授業は、グループワークのしやすい実習室へ移動します。 

まずは4つのグループに分かれ、それぞれに異なるテーマの過去問題を配布。 

最初のステップは個人で解く時間です。 

続いて、同じテーマの問題を持つ学生同士が集まり、専門家グループを形成します。 

「この選択肢、こういう意図じゃない？」 

「図にすると分かりやすいよ」 

「この問題、去年の授業でやった内容に似てない？」 

その後、元の4人グループに戻り、 

それぞれが“自分のテーマの専門家”として仲間に説明していきます。 

教えることで理解が深まり、仲間の説明から新しい視点を得る時間です。 

そして授業の終わり。 

チャイムが鳴っても、あちこちのグループで議論が止まりません。 

「そろそろ号令かけて終わりましょう」とは言いづらいほどの熱量です（笑） 

🎤学生たちの声より 

「最近、演習のグループワーク好きです！」 

「学生同士だと簡単な言葉で説明してくれるから理解しやすい！」 

「いつも教えてもらってばかりだけど、今日は“教える側”になれて嬉しかった！」 

「グループになると質問しやすい！」 

「教えるのが下手すぎて、、、もっと自分の言葉で説明できるようになりたい！」 

どの言葉にも、 

“学び合うことの価値”を学生自身が実感している 

そんな手ごたえが感じられました。 

これから着実に力をつけて、皆でME2種合格しようね！